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核查 2026-10-20 · 所属资料版本 2026-10-21.workunits.2 · 来源ID WU-M-KHAN-ENTRY
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数学教学包：可诊断理解的材料、提问与反馈 →
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教学效果交付：独立作答、延迟保持与迁移证据 →
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